顿悟了为什么以及应该怎么写日记
这个是我之前一直想找时间静下心来写的,也足足拖了小半个月了,没有当时那么澎湃的感觉了,但是目前来说,还是能依稀留下一些概念,核心概念,这很重要。
第一,我之前一直不知道为什么写日记,也不知道该写什么,觉得是记流水账,别人告诉我,写下有意义,这些都非常抽象,包括父母也不知道该怎么指导我。直到这两天,我突然意识到,日记,就是其实是换一个视角来观察自己。
所以日记到底在记什么?
日记就是,用一个第三方的视角,一个上帝视角,来观察自己的内心,自己的行为,自己的欲望,自己的一切:我今天想早起但是没有早起成功,我今天计划做完预计的工作但最后没有达成,我今天精力比昨天更好了我做对了什么,我今天跟唱大张伟的歌突然很激动我流眼泪了…… 这些琐事都能写,讲讲今天的目标,今天的行为,今天的进度,今天开心的事,心塞的事,兴奋的事情,难忘的事情。
当然,心塞、兴奋、难忘等等的事情不是每天都有,但是其他的所有一切事情,自己的感受,自己的想法看法都能记。所以也才在这刻,才意识到这些是什么。
这些是记录者的人生碎片,用来复盘的人生碎片。
我曾经记流水账,记着记着就记不下去了,大概是这样,不过也是有缩减的:
第一天:今天做的很好继续加油,我今天把什么什么完成了,咋滴咋滴;
第二天:今天没有达成目标,有 xxx 没有完成,明天努力完成;
第三天:今天状态很不对,很多事情都没达成,我要继续改进;
第四天:今天还是没有改变好,没有弄好,我要继续调整
(没有第五天了,我停止写日记了,因为越写越丧了……)
但是这次,我为什么会觉得不一样?因为我意识到,之前还是在应付地记录流水账,也不知道为什么而记,只是为了别人说的那句“应该写日记”,而实际上,我到现在真的才意识到,把前面所说的那些写进来的意义,就是方便自己审视自己,以及应该写什么能够复盘。
一个人如果只靠感觉但是没有反馈,就要自己去找反馈,根据自己的行为、心理等去分析,可以更好地知道自己做的对不对,而不是用生物本能去应对,那和低等动物没什么区别——害怕就逃跑,兴奋就张狂。外部反馈很重要,为什么学生需要考试,不单单是在筛选人才,更重要的是,让学生有直观反馈知道自己掌握的如何。
第二,复盘这个词还是听着太装了,自己一个人到底能复盘什么?我今天是不是对谁的态度太苛刻;我今天的心情不好,仔细剖析为什么会心情不好,继续深挖;我今天的状态很对,我应该保持什么;一直输入输出,一直观察自己,就像大模型训练,不断提炼出最佳的心智模型。输入输出这里是指,一方面观察自己待人接物三观等,在面对不同的问题挑战困境顺境机会时,自己怎么做怎么应对,自己的心态内心活动是恐惧害怕兴奋还是什么。对自己进行评价和优化,做的是否好,是否有改进的地方,下次再次面对应该怎么做,这样,就已经开始避开了命运之轮,不是靠天生的直觉去应对,而是不断用更优的解决方案去应对,不断强化成长。
所以在这个过程中,人生就能拥有越来越多的心智模型(或者叫,人生工具?),面对各种问题也会越来越得心应手,因为可能面对的这个新的问题,你之前已经在无数次复盘中,准备好了无数的心智模型,拼装起来,已经是可以解决这个新问题了。把心智模型训练成个人习惯不断优化,这个听着就很美好,这个持续迭代的过程不知道能让写日记复盘的人变得多强大。
最后,可能是三段论的习惯?写到这里其实我已经不知道还有什么,但是觉得还是应该凑一段。反正就这些,后面有再补充吧。
@sddyzm #1 谢谢哈哈
@renmu #2 嗯嗯,现在是有这种感觉,就是以前会作为一个任务,慢慢变成压力源,毕竟不是每天都是有那么多事可以记录
@Tiger1994 #3 第三人称这个得到复盘阶段了,先用第一视角陈述,再用第三视角审视。对,确实不是每天都有事情可以记,当天有的比较明显的主导情绪,就算没什么事也可以记下来
为你高兴